新

丹麦技术大学教育大楼127

林格比校园，2000年封面

平方米，并将容纳

新建筑设计教育。一种强有力的混合工程教育

以建筑设计为中心，这门课程是全新的，还在不断发展。

是建筑设计和工程之间的混合体，并将提供

比丹麦的传统建筑学校更注重技术。

127将提供一个绿色的学生环境，悬挂花园和灵活

建立一个鼓励社会学习环境的机构。这座建筑是用

一个整体重要的建筑身份，具有空间灵活性，

易于适应发展中的教育。主要灵感来源于

旧式的工厂大厅，它被证明是特别易变的。

交战目的。

包括一个22米长的屋顶，连接到两端的正面，创造了一个

长方形盒子。随着建筑设计教育的发展，建筑设计的物理性

大楼会跟着。

一支草

有盖屋顶有助于收集雨水供再使用，并结合了

我们确保了天亮

进入建筑中心以及健康的室内

气候.

Firm Christensen & Co Arkitekter

Type Educational › University

YEAR 2014

SIZE 10,000 sqft - 25,000 sqft

Photos Adam Mørk

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