屋顶被分成两部分，南面的平面变成绿色的屋顶，种植了耐旱的肉质，而北方的屋顶是用金属制成的，用来收集雨水。

我们与弗农小学的PTA合作，为整个校园制定了一个计划，并确定了我们可以在一段时间内实施的项目。这个总体计划中的第一个项目是一个可持续的户外教室结构，它是对他们现有的社区花园的赞美。该结构的项目是为30名学生提供一个隐蔽的空间，让他们学习科学和自然。此外，设计的目的是作为一个学习工具，形象化的建筑和结构元素，以及构造，使学生可以学习结构本身的建设。

屋顶形式既尊重历史上的威拉米特山谷的农业根源，同时提供了一个当代的扭曲，创造了一个动态的形式。裂开的屋顶使得阳光可以穿透建筑物深处，同时保护建筑物免受雨水的侵袭。结构连接是庆祝的，形象化的细节，使建筑物站起来。材料的选择是因为它们的耐用性、可负担性以及当地的采购。该建筑将采用雨水收集系统，用于灌溉毗邻的花园床。学生们从社区花园收获食物，并在食堂里使用。

项目进度计划的目标是在下个学年完成，从2015年9月开始。其目标是让社区参与整个夏季的建设过程。

Firm Propel Studio

Type Educational › Elementary School

STATUS Concept

Photos Carlos Saca;Lucas Gray;Sam Sudy;kristin slavin;Nick Mira, Carlos Saca;Lucas Gray;Nick Mira;Sam Sudy, Lucas Gray;Carlos Saca;Sam Sudy;Nick Mira

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