Architect Asif Khan has created an elevated playground for the Chisenhale Primary School in East London, using wood donated by the American Hardwood Export Council

当伦敦东部的奇森豪尔小学不得不增加人口而不增加规模时，它面临着一个问题：所有新来的孩子都会在哪里玩耍？由于没有真正的预算，这项任务变得更加具有挑战性。

答案在于一个非传统的双层游乐场，激励人们和公司提供时间、资金、材料和专业知识。设计操场的阿西夫·汗(AsifKhan)在学校里有两个孩子，他无偿提供服务，而美国哈德伍德出口公司(AHEC)免费捐赠所有木材。除其他外，家长教师协会帮助筹集资金。

可汗从瑞典和日本的项目中寻求灵感。在开始设计之前，他向孩子们咨询了几个月，要求他们画出他们希望看到的空间的图画。一个孩子想要一个带灯光和秋千的过山车，另一个是用激光和空气加农炮的池塘，另一个是一个有铁丝网、彩虹幻灯片和独角兽的游乐场。

虽然令人耳目一新的古怪和过于雄心勃勃的预算和空间为他们所支配，但过多的肆无忌惮的想法和热情让可汗意识到，他的结构必须尽可能缩小，这样它就可以成为一幅“空白画布”，导致不同类型的游戏。

因此，他创建了一座高矮的木材长屋(由经过高温改性的高度耐用的垂直郁金香板条制成，随着年龄的增长，它将变成一种优雅的银色)，下面有一座小山和一条地下沟，上面覆盖着可回收的轮胎覆盖物，以创造一个柔软而好客的景观。该结构提供上下六条路，两张幻灯片，三张网，以及各种攀爬用的抓手和绳索。可汗说，从某种意义上说，这是一种建筑，但真正的程序来自于孩子们。

可汗说，孩子们正在以意想不到的方式使用操场。这座山特别受欢迎。他说：“有些孩子躺在上面晒太阳，因为它会随着太阳而变暖。”“另一群孩子只是喜欢在结构下面的深处闲逛。”这是一个舒适的空间，但他们很高，所以他们也可以观察球场。

该结构可以很容易地添加到，并有一个计划，以扩大它加入附近的自行车棚屋顶。可汗说，屋顶可以作为花园种植，棚屋可以变成室外教室。“有一种肯定的感觉，那就是这种东西可以成长。”

Khan, whose two children attend the school,  created the playground's design pro bono

The timber pavilion, made in thermally modified tulipwood, is meant to be adaptable and flexible to future additions and tweaks, as well as different types of play

Its deck sits 2.2m above ground, within the school yard's rubber landscaping

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关键词：英国建筑、木材、教育建筑、木材设计