该项目位于上海宝山区，两条城市道路呈70°夹角交汇出的一块狭长的三角地界定出了该项目的用地，功能包含了城市展厅和社区社区配套等。在城市层面，我们思考如何使建筑充分有效的：1，契合场地。2，形成社区入口与重要的城市形象界面。3，引导人流。4，创造多层次的公共空间与城市生活。

设计中包含了两条主要的轴线，南北向的形成了进入社区的序列，东西向的形成主要室内空间的序列。三个灰空间由西至东分别是街角开放水庭院，入口竹院大雨棚和“漂浮”的端院。

门厅结合整个社区的入口，将空间分成两部分，西侧集中了大部分社区服务功能及城市展厅，东侧则是管理办公和老年活动中心。

与此同时，在入口前区，通过与雨棚整体设计的景观装置，及后区的风雨廊，形成一个完整的空间序列。西侧功能围绕一个庭院布置，引入自然光与景观，且与一层角部的灰空间相结合，提供健康舒适的活动环境。社区食堂布置于一层东侧相对独立的区域，方便使用的同时也较好的引入了地面的景观。

门厅的设计引入天光，形成日晷般的效果。斜屋顶的设计为空间形成向上的限定，强化的天光自然感与仪式感。而在室外，这里是建筑东西两侧的连廊，屋顶与连廊形成的开口，指向天空，与室内空间形成逻辑相似却不一样的空间体验。

建筑立面上的折型开窗，制造出一种独特的韵律的同时也在室内形成有趣的光影效果

因建筑位于城市空间的重要节点，我们在设计中，提供了多处开放空间，以供人们休憩、逗留与活动。位于城市转角的位置，我们开放了底部空间，设计水池与活动场地，提高整个场所的活力与参与感。主入口处的灰空间，更多的是体现社区的仪式感。东侧端部，我们设计了一处小庭院，通过墙体的围合，向天空取景，与花园相接。

体量上，我们试图在底层通过架空和增加通透感的设计，创造一种“水平的漂浮感”和连续性，以回应街道的空间特性。

建筑主要的外立面采用橘红色平面陶板和三角形陶板的组合，同时在开窗位置采用折型窗的设计，在外立面上形成较强的整体性和明确的体积感，且在天光环境下具有强烈的韵律感。鲜明的色彩也将成为社区的活力要素。三层的社区学校采用全玻璃的立面，不仅为室内带来充足的阳光，也为成为整个空间的特殊要素，与橘红色陶板形成了生动的对比。

对于这样一个典型的社区型公共建筑，我们希望通过一种清晰简洁的设计逻辑，创造出城市、社区和人之间的有机联系，也使之成为有特点的城市公共空间和场所。