建筑物布置在底层，有利于地块的生态价值，尽量减少建筑的影响，并符合无障碍标准。

考虑到城市环境的特点-有着巨大的空旷空间和高大的塔楼-它被设计成一座试图创造自己的规模和保护自己的建筑。同时，由于金德花园活动的多样化，宜将功能分开，将共同开发和使用的功能组合起来。尽管如此，金德花园被认为是由三个独立的卷，通过大空间的关系和社会化相互联系。进入大楼的通道是通过东立面两卷楼进行的。主要卷与根据学校功能按年龄周期分类的教室相对应；第一卷是0至3岁儿童的教室。它还配有面向南方的户外花园.第二卷较小的长度，其中发展的教室的儿童，从3至6岁。此外，还有一个与建筑物的通道相连的露天花园，以及南方向的花园，保护其不受该地区主要风的影响。第三卷是学校集体功能的发展，内容包括厨房、厨房商店、餐厅、多种用途的房间、厕所的核心、普通商店、手推车商店以及设施和系统的房间，从外面独立进出。这三卷书通过一个广阔的空间连接起来，其中有一个社会化区域，形成了入口大厅，还有一个行政区域，由接待处、教师室、行政方向构成，与建筑物的出入口相连。该体系结构解决方案是通过矩形和透明的形式开发的组织清晰，允许一个容易理解和更大的灵活性。这些门面是根据它们的方向组织的。通道的立面(东南方向)，不透明的立面，没有几个洞，表达了建筑保护自己免受环境污染的意愿。有玻璃的正面，使人们可以观照花园，并向东北方向的Paseo MaríTimo方向提供充足的天然照明。

Firm Díaz y Díaz Arquitectos

Type Educational › Nursery

STATUS Built

YEAR 2006

SIZE 5000 sqft - 10,000 sqft

Photos Jordi Pereda

keywordsarchitecture, architecture news, interiors, interior design, portfolio, spec, brands, marketplace, products  Los Rosales Kinder Garden

关键词-建筑，建筑新闻，室内设计，组合，规格，品牌，市场，产品洛斯罗萨莱斯金德花园